音楽療法とは、「音楽のもつ生理的、心理的、社会的働きを用いて、心身の障害の回復、機能の維持改善、生活の質の向上、行動の変容などに向けて、音楽を意図的、計画的に使用すること」をさすものとする（日本音楽療法学会）

と、定義されています。

現在、上記のようなことを目的に音楽やピアノレッスンを通じて行い受け入れてくれるお教室は、まだまだ少ないのが現状です。
ひとりひとりの様々な障がい、現状に合わせて日常生活における成長を手助けしていきたいと思っています。

→音楽療法を受けた保護者様からの声

・わが子へのこれからの成長への不安

・何か子どものためにしてあげたいけれど、何からしていけばよいのかわからない

など、障がいをもつお子様を持つ保護者様の心配は尽きません。

・アイコンタクトが取れるようになって欲しい

・笑顔を見せるようになって欲しい

・じっと座るなど、場面に応じた行動ができるようになて欲しい

・言葉を交わせるようになって欲しい

…などの保護者様への不安解消、お子様への成長の手助けを音楽活動を通して行っていくことが「音楽療法」なのです。

また、私は一人ひとりに合わせた音楽活動に「参加する」ことが大切だと考えています。
音楽療法セッションを行っていく中で、一人の自閉症の男の子と出会いました。
いつも隅で木魚を叩き、一人でいつもいたのです。
それから様々なアプローチをし、今やみんなと過ごす楽しさを感じて日常生活を過ごせるようになりました。その変化にご家族が一番驚いたほど!!

ひとりひとりの参加の方法は違うかもしれません。
音楽の力を借りて、少しずつ成長を助けていき最後には、音楽療法で経験したことを生活に活かせるようになれば…と考えています。

→30分無料体験レッスンのお問い合わせ

その①

音楽療法が障がい児に有効な理由として、人の脳には、脳の中で一番原子的な部分の大脳辺縁系という場所があります。

そこは、人間の「快」を感じるところであり無意識に音楽と接すると、ドーパミンやβエンドルフィンなどの快感物質が分泌されることで喜びや安心感を得られるようになっています。

音楽を聴くことでこの部分が反応するため、子どもから高齢者まで音楽療法は有効と考えられるのです。

その③
楽器には、様々な刺激入力ができること。

楽器には、音からの聴覚刺激だけでなく

・楽器に触ることによる「触覚刺激」や「＊固有覚刺激」

・楽器を見ることによる「視覚刺激」

＊固有覚刺激…筋肉を使う時や関節の曲げ伸ばしによって生じる感覚のこと

　　　　　　　　　　　　（皮膚表面ではなく、筋肉や骨への感覚刺激）

などの、様々な刺激を与えることができるため障がい児への音楽療法やピアノレッスンに効果が期待できると考えられます。

発表会では障害があるお子さんも、そうでないお子さんも、ステージを分けずに共に同じ舞台でピアノを弾いたり、歌ってたりして自己表現を楽しんでいます。

最初はとまどったりしていたお子さんも、１人でステージに立てるようになっていきます。

人前で発表という体験を通して、お子さんの成長に一つの変化が加わるといいなと思っております。